Jeg har ikke reflektert særlig mye i det siste - i hvert fall ikke om man skal tro antall notater i min blogg. Hver gang jeg åpner bloggen nå, er det for å slette spam. Og det irriterer meg, for Movable Type har en meget omstendelig måte å slette kommentarer på, det er nesten som et giftemål: Man må svare to ganger ja, og endatil må man foreta en opprydding blant tidligere bekjentskaper.
Jeg har vært på utkikk etter mer effektive forfatterverktøy, som lar meg skrive bloggen off line, for så raskt å kunne overføre det jeg har skrevet når jeg får noen minutter nettilgang, f.eks. under en konferanse. Da jeg nettopp gikk over til Mac og der Unix-baserte operativsystem OS X, ble jeg tvunget til å se meg om etter nye forfatterverktøy. Gjennom lang tid har jeg blitt veldig avhengig av MindManager, et mindmapping-verktøy som er blitt ganske bra, men bare foreligger for Windows. (Grunnen til dette forstår jeg ikke, men tyskerne bak er tydeligvis mer interessert i raske penger enn å forfølge filosofien bak sine verktøy - og den er absolutt mer Mac enn Windows!) Tinderbox ser ut til å være et morsomt verktøy - selv om det er noe helt annet enn MindManager. Det har tilmed en mulighet for direkteposting til Movable Type via xmlrpc. Men hva hjelper det når jeg bare får overskriften over til eBlog - og kun hvis den ikke inneholder norske tegn. Det er håpløst når amerikanere ikke forstår at det er en verden som er mer komplisert enn a - z. Det kan være Tinderbox som feiler, eller det kan være Movable Type - eller det kan være overføringsprotokollen som ikke er riktig tunet. Jeg holder en knapp på Movable Type, da jeg ser at også Jill har hatt problemer her med norske tegn, da hun forsøkte å få med seg sine data over på en ny blog-plattform.
Men jeg skal bli flinkere til å skrive ofte, ofte...
Dag Veierød som leder Uninett ABC sitt LMS-prosjekt som leder Uninett ABC sitt LMS-prosjekt, stilte et meget godt spørsmål under presentasjonen av det utmerkete verktøy Projectlink, utviklet av NR:
- Mer og mer av elevenes produksjon blir liggende på serverere rundt omkring (f.eks. Projectlink og Storyline). Hva da når vi tar i bruk mer og mer mappeevaluering og en elev skal se på hva hun gjorde for fem år siden? Da vil mange disse tjenermaskinene serverne kanskje være borte.
Dette reiser mange viktige spørsmål vedrørende portabilitet av innhold, dvs. hvordan innhold kan flyttes rundt mellom systemer - og ikke minst hvem som skal sitte med kontrollen. Det ville kanskje være naturlig å tenke seg at det er den som produserer og eier innholdet som skal ha kontrollen over det. Men det er ikke alltid enkelt når man er avhengig av ekstern lagring...
Problemstillingen vil bli tatt opp av eStandard-prosjektet til høsten, da vi skal ha en eget seminar om elektroniske mapper (ePortfolios) og læringsarkitektur.
HØYKOM-konferansen i Bergen 2. og 3. juni viste at det skjer utrolig mye interessant utviklingsarbeid i prosjekter ute i utdanningssektorene, ofte knytte til aktive lærere f.eks. ved videregående skoler. Et godt eksempel er Storyline verktøykassa fra Kvinesdal videregående skole.
Selve verktøykassa er laget som åpen kildekode se http://www.linpro.no/projects/storyline/