Pedagogikk for studiebibliotek
Startside med nyheter
Bakgrunn
Pedagogikk for studiebibliotek er beregnet på ansatte ved Universitetsbiblioteket
i Oslo (UBO). Målet for kurset var bl.a.:
Deltakerne skal få økt teoretisk innsikt og større
praktiske ferdigheter i pedagogikk på universitetsnivå.
De skal bli kjent med nye pedagogiske modeller og deres betydning i
kvalitetsreformen.
De skal være godt forberedt til å undervise studenter og
ansatte, og de skal ha styrket sin evne til å samarbeide med universitetslærere
og -institutter om tiltak som integrerer biblioteket i den løpende
faglige undervisning. Mer ....
Kurset omfatter 11 kursdager, fordelt på tre samlinger. Det ble
gitt første gang i studieåret 2002-03. Kurset gjennomføres
av Bibliotek- og informasjonsutdanningen ved Høgskolen i Oslo,
som et oppdrag for Universitetsbiblioteket. Førsteamanuensis Tord
Høivik er kursleder.
Kurset er avsluttet
Den tredje kurssamlingen ble holdt mandag 31. mars, tirsdag 1. april
og torsdag 3. april 2003. Programmet ble i all hovedsak bygget rundt konkrete
bestillinger (ønsker) fra deltakerne.
Den siste kursdagen ble kurset evaluert - med
godt resultat.
Nytt navn på kurset?
Deltakerne foreslo - i tråd med diskusjonen om markedsføring
av kurs (dag 9) - å finne en mer
fengende betegnelse. En ide fra min side er:
Kursdesign og aktiv læring
Bibliotekets plass i høyere utdanning
Dette må vi diskutere videre med UBO ...
|