Vevpublisering og informasjonsarkitektur
DKDM 2 våren 2004

Denne siden er uoffisiell. Jeg prøver å sørge for oppdatert og tilrettelagt informasjon, men må henvise til HiOs administrative sider og stab (kurskonsulent Kristin Skorpen) for offisielt forpliktende opplysninger.

Prosjektoppgave

Studenten skal gjennomføre et prosjektarbeid som omfatter planlegging og utvikling av et vevsted som bidrar til digital kommunikasjon på egen arbeidsplass. Oppgaven kan knyttes til eget yrke eller til en fiktiv arbeidssituasjon basert på hobby eller interesser.

Oppgaven skal løses individuelt. Omfanget skal representere ca. 2 ukeverks arbeid. I denne tiden er ikke innregnet arbeidet med å mestre publiseringsverktøyet.

For studenter som har gjennomgått modulen Digitale bilder og visuell kommunikasjon, kan materiale utarbeidet for denne modulen inngå i vevstedet.

Vevsted

Prosjektet skal omfatte en planleggingsfase som definerer vevstedets formål, målgruppe og struktur, og skal realiseres i form av et vevsted der denne strukturen er realisert gjennom minimum 10 eksempelsider.

Dersom det planlagte vevstedet er vesentlig større enn 10 sider, kan oppgaven kombinere de ferdigstilte vevsidene med en serie sider som viser strukturen, men som bare er løst skissert når det gjelder innholdet ("prototyp").

For å få et bilde av hva slags oppgaver som er mulige, er det lurt å se på godkjente oppgaver fra tidligere år: våren 2003 - høsten 2003. Her finner du også eksempler på rapporter. Har du spørsmål om hvordan oppgaven kan eller bør utformes, bør du ta kontakt med lærerne på kurset.

Rapport

Dere skal også levere en rapport som reflekterer over planleggingen og realiseringen av vevstedet og der du drøfter de valgene du har gjort. Rapporten skal ta for seg både

• tekniske valg,
• layout og presentasjon
• og valg av struktur

Rapporten bør vise hvordan vevmediets særlige egenskaper med hensyn til presentasjon, navigasjon og gjenfinning er tilpasset den målgruppen du har valgt og det budskapet du ønsker å formidle.

Etiske, opphavsrettslige og lignende forhold ved arbeidet skal også omtales.

Det kreves ikke noe fastlagt sidetall, men 5 til 10 sider (a 2000 tegn) er trolig et rimelig omfang for å få beskrevet de aspektene ved prosessen og vevstedet som rapporten skal dekke.

Innlevering

Studenten kan arbeide med prosjektet gjennom hele semesteret. Du kan få individuell veiledning både med hensyn til det tekniske og til spørsmål som angår struktur og innhold. Prosjektidé skal være drøftet med veileder på et tidlig stadium i prosessen.

Studenten skal levere URL til vevstedet samt to kopier (utskrift) av de aktuelle vevsidene og av prosjektrapporten. Vevstedet publiseres på studentens eget område på HiOs nettverk. URLen sendes som epost til Tord Høivik (tord.hoivik@jbi.hio.no).

Rapporten kan gjerne publiseres på det samme vevstedet. Dette er ikke et formelt krav og har ingen betydning for vurderingen. Men vevpublisering bidrar til erfaringsdeling og læring.

Våren 2004 er frist for innlevering satt til torsdag 3. juni. Utskrift av prosjektvevstedet og av rapporten leveres ved personlig fremmøte til JBIs resepsjon i 3. etasje (Kristin Skorpen gir detaljerte opplysninger). Det er ingen ting i veien for å levere tidligere.

URL til vevstedet leveres på e-post til Tord Høivik (tord.hoivik@jbi.hio.no).

Evaluering

Prosjektet blir vurdert i forhold til

• Teknisk ferdighet i bruk av Dreamweaver
• Visuell og tekstlig kommunikasjon og uttrykk
• Tilpasning av struktur og arkitektur til formål og målgruppe
• Rapportens evne til refleksjon over teoretiske og praktiske forhold rundt planlegging og gjennomføring

Evaluering skjer på grunnlag av innlevert vevsted og rapport, studentens muntlige presentasjon av materialet, samt muntlig eksaminasjon knyttet til presentasjonen.

Ved evaluering vil størst vekt bli lagt på selve vevstedet, noe mindre vekt på rapporten, som skal godtgjøre at arbeidet er utført selvstendig og reflektert.

Den muntlige eksaminasjonen vil fungere som en hjelp til sensor til å vurdere at rett karakter er satt, og som kontroll på at deler av pensum som ikke er reflektert i det aktuelle vevstedet, er forstått. Muntlig eksaminasjon vil dermed tjene til justering av karakteren på vevsted og rapport.

Den muntlige eksaminasjonen kan også omfatte elementer i kursets pensum som ikke inngår i vevsted og rapport.

Muntlig eksamen holdes torsdag 17. og fredag 18. juni, etter nærmere kunngjort plan.

Karakterer

Det nye karaktersystemet benytter bokstavene A-F. Bokstavene betyr:

A Fremragende
Fremragende prestasjon som utmerker seg. Vist stor grad av selvstendighet.

B Meget god
Meget god prestasjon som ligger over gjennomsnittet. Viser evne til selvstendighet.

C God
Gjennomsnittlig prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder.

D Nokså god
Prestasjon under gjennomsnittet, med en del vesentlige mangler.

E Tilstrekkelig
Prestasjon som tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer.

F Ikke bestått
Prestasjon som ikke tilfredsstiller minimumskravene.

Ny eller utsatt eksamen

Kandidater som ikke kan møte til eksamen i DKDM 2 på grunn av dokumentert sykdom, har krav på utsatt eksamen. Kandidater som får vurderingen F (Ikke bestått), har krav på ny eksamen. Hvis dette er aktuelt, blir det arrangert en "kombinert" ny/utsatt eksamen tidlig i høstsemesteret.

Alle kandidater har rett til 3 eksamensforsøk. Kandidater som trekker seg fra eksamen etter 1. april, eller som ikke møter til eksamen, har brukt ett forsøk.

Disse kandidatene kan ikke kreve at HiO arrangerer en egen eksamen for dem. Men dersom det blir arrangert ny/utsatt eksamen, har de rett til å gå opp til denne.