Vevpublisering
Startside høsten 2003

Nyheter

12. desember. Tord har satt av mandag 29. og tirsdag 30. desember som veiledningsdager. Mandag 29.12. vil jeg (i hvert fall) være på høgskolen fra 11 til 17.

Jeg kan stikke innom datarommet eller ta veiledning på kontoret. Timeavtaler og telefonsamtaler er mulig begge dagene. Dere kan også regne med raske svar på epost.

Med tanke på avtaler: Jeg er bortreist 15.-22.12. Resten av tida leser jeg epost og har mobilen på: 97 543 721.

2. desember. Kristin skrev: Levering av URLer og papirversjoner den 5.01 <mandag>, og muntlig eksamen den 15. og 16.01 <torsdag og fredag>. Vi ser en mulighet for å kunne ta alle kandidatene den 16.01, men dette er ikke helt avklart ennå. Alle henvendelser om eksamen rettes til undertegnede. Faglige spørsmål tar Tord Høivik seg av.

18. oktober. Jeg har sett gjennom all prosjektinformasjonen på nettet, og har oppsummert på deltakerlisten. Dere må bare varsle hvis prosjekttittelen ikke (lenger) er dekkende. Alle temaene er godkjent - men jeg anbefaler å ta kontakt med Elisabeth eller meg så snart dere ønsker å diskutere den planlagte strukturen på vevstedet.

Det blir åpent veiledningsverksted på rom 554 torsdag 21. oktober 17-20 og fredag 24. oktober 17-20. Dere kan komme og gå når det passer innenfor denne tida. Påmelding til Tord med kopi til kopi.

Nyhetsarkiv

Ansvar for tilbakemelding

Elisabeth får hovedansvaret for de som kommer fra studie- eller spesialbibliotek, mens jeg ivaretar folke- og skolebibliotek, samt arkiv, museum og desslike.

Dette er ikke ment som noen rigid ordning. Dere kan når som helst kontakte oss begge hvis dere har spørsmål, og Elisabeth og jeg kan også komme til å gi råd på tvers av inndelingen. Vi vil først og fremst hindre dobbeltarbeid - jeg vet at Elisabeth følger med på vevsidene til sin gruppe og vice versa.

Ca. en tredjedel har ikke fått publisert logg ennå - av mange ulike grunner. Vi vil jobbe sammen med dere for å få det til så snart som mulig - ta gjerne kontakt for å få bistand.

Oppgaver i første mellomperiode

Frist søndag 31. august

Skriv en kurslogg på minst 300 ord (en vanlig A4-side) om din egen læringsprosess fra kursstart til innlevering. Loggen kan gjerne være spontan og uformell - tenk høyt! Loggen publiseres på din kursvev.

Jeg oppfordrer deg også til å fortsette med loggen på egen hånd - til nytte for deg (prosjektrapport) og til glede for oss.

Frist søndag 14. september

Skriv og publiser en kort vurdering av et vevsted du selv velger - med utgangspunkt i (noen av) de kravene vi gjennomgikk (eller nevnte) på første samling:

• Krav til hjemmesider
• Krav til skjermtekster
• Krav til nettsider

Du trenger ikke lage noen utførlig analyse - det holder fint med 100 til 200 ord. Men det er også greit å skrive langt, hvis du får lyst til det.

Frist søndag 28. september

Lag en kort (og foreløpig) beskrivelse av det prosjektet du har tenkt å utføre i løpet av kurset - og publiser den på din kursvev.

Oppgave i annen mellomperiode

Frist søndag 26. oktober

Ettersom folk kommer i gang med prosjektene, er behovet for "dytt" i form av oppgaver kanskje mindre. Men jeg vil likevel foreslå at du - innen søndag 26. oktober - sørger for at din startside på studentwebben (dvs. index.html) er fornuftig strukturert, slik at det blir lett for besøkende å orientere seg på ditt vevsted. Du kan f.eks.

1. sortere lenkene i grupper (interne, eksterne)
2. annotere dem (noen få ord hjelper)
3. angi når den underliggende siden - sist ble oppdatert

Ellers er det en god vane å venne seg til på hver eneste side

1. angi data for siste oppdatering
2. angi forfatter
3. legg inn lenke til startsien

Besøk hverandre

Besøk gjerne hverandres vevsteder - ikke bare for å lære teknikk - men også for å oppleve denne innføringsprosessen i større bredde. Da blir det tydelig at det ikke er DU som er spesielt dum (hvis du skulle tenke i de banene), eller at det er DITT arbeidssted som er spesielt motvillig (hvis du tenker mer utadrettet).

Problemene ligger på det kollektive nivå - i de etablerte formene for forståelse og handling. Vi er kommet til et punkt i IKT-utviklingen (er min tese) der det blir nødvendig med nye forståelsesformer. Mer om det seinere.

Redaktører og journalister

Et vevsted er mer som en avis enn som en bok, sa vi på første samling. Det betyr at dere er (eller bør tenke som) redaktører og journalister heller enn som forfattere. Jo mer dere går på - og mottar - besøk vil dere - tropr jeg - begynne å tenke praktisk mht. publisering og struktur.

Startsida (en index.htm - fil på rotnivå) er hovedinngangen ("forsida"). Her bør det ligge pekere til visittkort, til logg, til andre oppgavere, og (når den tid kommer) til hjemmesiden for prosjektet.

Når dere oppdaterer og utvider (f.eks. skriver mer i loggen), bør dere angi det på startsida ("oppdatert dd.mm" e.l.), slik at vi som stikker innom får vite om det har skjedd noe nytt siden sist.

Studiet forutsetter at studenten har

• grunnleggende ferdigheter i filbehandling
• adgang til PC med Internettilkobling
• adgang til Dreamweaver MX (eller 4.0).

Spørsmål?

Hvis du har noen spørsmål, kan du alltid ta kontakt med kurssstaben. Se også startsiden for hele videreutdanningen i Referansearbeid og digitale bibliotek (READI).