Informasjon om eksamen READI > Vevpublisering
> Eksamen
|
|||
ProsjektoppgaveStudenten skal gjennomføre et prosjektarbeid som omfatter planlegging og utvikling av et vevsted som bidrar til digital formidling på egen arbeidsplass (bibliotek, arkiv, museum). Oppgaven skal løses individuelt. Normert omfanget tilsvarer ca. 2 ukeverks arbeid. I denne tiden er ikke innregnet arbeidet med å mestre publiseringsverktøyet. VevstedProsjektet skal omfatte en planleggingsfase som definerer vevstedets formål, målgruppe og struktur, og skal realiseres i form av et vevsted der denne strukturen er realisert gjennom minimum 10 eksempelsider. Dersom det planlagte vevstedet er vesentlig større enn 10 sider, kan oppgaven kombinere de ferdigstilte vevsidene med sider som bare er løst skissert ("prototyp") RapportDet skal videre utarbeides en rapport som reflekterer over planleggings- og realiseringsprosessen og drøfter de valg som er gjort . Rapporten skal drøfte både tekniske, layout- og presentasjonsmessige samt strukturelle valg, og angi hvordan vevmediets særlige egenskaper med hensyn til presentasjon, navigasjon og gjenfinning er tilpasset det valgte formålet. Etiske, opphavsrettslige og lignende forhold ved arbeidet skal også omtales. I oppgaveformuleringen er det ikke angitt noe omfang på den refleksjonsrapporten som skal følge vevstedet som studentene utvikler. Det kreves ikke noe fastlagt sidetall, men 5-10 sider er trolig et rimelig omfang for å få beskrevet de aspektene ved prosessen og vevstedet som rapporten skal dekke. ProsjektinnleveringStudenten kan arbeide med prosjektet gjennom hele semesteret, og vil bli tilbudt veiledning både med hensyn til tekniske og strukturelle/ innholdsmessige spørsmål. Prosjektidé skal være drøftet med veileder på et tidlig stadium i prosessen. Frist for innlevering er 5. januar 2004. |
EvalueringProsjektet blir vurdert i forhold til
Evaluering skjer på grunnlag av innlevert vevsted og rapport, studentens muntlige presentasjon av materialet, samt muntlig eksaminasjon knyttet til presentasjonen. Ved evaluering vil størst vekt bli lagt på selve vevstedet, noe mindre vekt på rapporten, som skal godtgjøre at arbeidet er utført selvstendig og reflektert. Den muntlige eksaminasjonen vil fungere som en hjelp til sensor til å vurdere at rett karakter er satt, og som kontroll på at deler av pensum som ikke er reflektert i det aktuelle vevstedet, er forstått. Muntlig eksaminasjon vil dermed tjene til justering av karakteren på vevsted og rapport. Den muntlige eksaminasjonen kan også omfatte elementer i kursets pensum som ikke inngår i vevsted og rapport. Muntlig eksamen holdes ..., etter nærmere kunngjort plan. KaraktererDet nye karaktersystemet benytter bokstavene A-F. Bokstavene betyr:
Ny eller utsatt eksamenKandidater som ikke kan møte til eksamen i Vevpublisering på grunn av dokumentert sykdom, har krav på utsatt eksamen. Kandidater som får vurderingen Ikke bestått, har krav på ny eksamen. I så fall blir det arrangert en "kombinert" ny/utsatt eksamen tidlig i høstsemesteret. Alle kandidater har rett til 3 eksamensforsøk. Kandidater som trekker seg fra eksamen etter 1. april, eller som ikke møter til eksamen, har brukt ett forsøk. De har altså rett til å gå opp til eksamen på ny. Disse kandidatene kan ikke kreve at HiO arrangerer en egen eksamen for dem. Men dersom det blir arrangert ny/utsatt eksamen, har de rett til å gå opp til denne. |
||
| Tord Høivik - 2003/12/06 |
|||