KPS

5. Kunnskapsproduksjon


[DRIV] - Produktivitet - Digital - Kunnskap - Global - Postmoderne - [EPOKE]
Begreper
% stud
+ elev
% høy
befolk.
% høy
60+**
2035
fullt utviklet kunnskapsøkonomi
 ca. 25%
 > 50%
> 25%
2025
globalt marked, læringsobjekter
 ...
 ...
...
2015
europeisk
utd.marked, RBL*
 ...
 ...
...
2005
kvalitetsreform, fleksibel læring
 22%
 ca. 24%
ca. 13%
1995
skolereformer, høgskolereformen, livslang læring
 ...
 ...
...
1985
sterk studentvekst
1975
distriktshøyskolene
1965
Kleppe, Ottosen, 1968
1955
...
1945
...
1935
enhetsskolen (1920)

* - ressursbasert læring
** - antall pensjonister forventes å øke fra 610 tusen i 2005 til 1000 tusen i 2035:

  1. 2005 - 610
  2. 2015 - 700
  3. 2025 - 860
  4. 2035 - 1000

Beregnet som gjennomsnitt ut fra tallene for 2000, 2010, 2020, 2020, 2030 og 2040. Kilde

  1. SSB. Arbeidsmarkedet mot 2030. Flere høyt utdannede kvinner (HTM)
  2. Jeg setter befolkning = ca. 4,5 mill. rundt år 2000 og ca. 5 mill. rundt år 2035.
  3. I dag er det ca. 631 000 alderspensjonister og 270 000 uførepensjonister. I 2030 kan det se ut til at det blir over en million alderspensjonister og over 400 000 uførepensjonister. HTM
  4. SSB: I alle tre alternativer forutsetter vi at levealderen vil fortsette å stige gradvis gjennom hele framskrivingsperioden, det vil si helt til 2050, fra dagens nivå på 81,5 år til mellom 86 og 90 år for kvinner, og fra 76,2 år til mellom 81,6 og 86,7 år for menn
  5. I 1983 hadde 12,2 prosent av den norske befolkningen en utdanning på universitets- eller høgskolenivå. Per 1. oktober 2003 gjelder dette 23,5 prosent, – en økning på 11,3 prosentpoeng i løpet av de siste 20 årene. Andel personer med grunnskole som sin høyeste utdanning, har i samme tidsrom avtatt med mer enn 20 prosentpoeng. HTM
  6. For velferdsstaten. HTM


Tord Høivik - 2004/09/27