| |
Fro |
Frø |
Fat |
| 35 |
|
|
|
| 25 |
|
|
|
| 15 |
|
|
|
| 05 |
|
|
|
| 95 |
|
|
|
Disse vignettene er skrevet i i tilknytning til foredraget Kniven
på strupen. Foredraget ble holdt på et seminar i
september 2004, for referansegruppa som leder arbeidet med ny bibliotekutredning.
Vignettene følger en familie - en far, hans datter og hennes
datter - gjennom perioden 1995-2035. De tre sitatene illustrerer
stilen som er valgt.
Frode - 1995
er matematikklærer, født i 1935. I 1995
har han nettopp sluttet i jobben. Vi møter ham når
han er seksti (senior) og følger ham gjennom
pensjonsårene til han blir hundre og takker
for seg.
- Endelig har han tid til å gå
løs på Hofststadters magnum opus - men det lokale
biblioteket har aldri hørt om Gødel, Escher,
Bach. De klarer til slutt å låne den inn
fra Oslo. Men hvorfor er bibliotekarene så flinke med romaner
og så svake på matematikkens klassikere?
Frøydis - 2015
er datteren til Frode og utdannet som jurist. Vi
møter henne når hun er tretti og følger henne
til hun blir sytti. I 2015 er hun i fullt arbeid
som UDs ekspert på islamsk rettsvesen
- Frøydis allierer seg med biblioteket.
Sammen setter de opp en nettportal om Islamic law for
the West - med et godt utviklet kundeforvaltningsssystem
for å håndtere spørsmål og svar. De kjøper
inn en håndfull bøker for begynnere - og holder en
seminarrekke under Ramadan.
Fatima - 2035
er datteren til Frøydis og utdannet som historiker.
Vi møter henne når hun blir født og følger
henne gjennom skolegang og studier
til hun blir førti. I 2035 leder hun Læringssenteret
ved Profesjonsuniversitetet i Oslo - som en gang i tida het Høgskolen
i Oslo.
- Senteret tar gjerne eksterne oppdrag, og i dag har hun
fått en morsom henvendelse fra DKL - Direktoratet
for kulturarv og livslang læring.
- Du er jo en ekspert på kulturelle læringsprosesser.
Kan du lage noe for oss,slik at dagens byråkrater faktisk
kan føle på kroppen det som har skjedd. En slags
opplevelsesreise fra 2005 til 2035 ...
Vignetter som læringsverktøy
|