HiO 2010: En verden og fire høgskoler
Knutstadutvalgets fagdag 7. desember 2001
Å konstruere scenarier er som å tegne hus. Arkitekturen kan gjerne være
ny, men arkitekten må akseptere materialets egenskaper. Også det tenkte huset
må være fysisk mulig.
Vårt handlingsrom er både åpent og begrenset. Scenarier er visjonære i
formen, men realistiske når det gjelder innholdet. Vi kan velge ulike dører,
korridorer og oppholdsrom, men vi kan ikke gå gjennom veggene. Eller sykle på
vannet.
Samfunnet består av
samspill mellom mennesker - og vi er i prinsippet fri til å si hva vil.
Men vi kan ikke handle fritt. Vi lever i en fysisk verden og er prisgitt
samfunnets krav. Det er spenningen mellom nødvendighet og frihet som
preger våre valg. Med andre ord: verden består av arkitektur og samtaler.
1100-1110. De sentrale valgene
- Tema: Organisasjonsdesign
- Organisasjoner er svar. Men hva er spørsmålet?
- Krav til høyere utdanning.
- Hva krever profesjonene - i framtida? Stabilitet ...
- Hva krever Staten - i framtida? Produktivitet ...
- Hva krever studentene - i framtida? Nærhet, frihet - og
morskap (?) ...
- Hva krever markedet - i framtida? Fleksibilitet ...
- Kort repetisjon av HiO 2010
- Økte krav til produksjon + Sats på profesjonene = Frydenlund
Fabrikk
- Økte krav til produksjon + Sats på studentene = Bislett
Basar
- Økte krav til produksjon + Sats på markedet = Oslo
Open
- Mindre krav til produksjon + Sats på profesjonene = Pilestredet
Palass
1110-1120. De fire modellene
- Frydenlund fabrikk = Lite omstilling + Lite penger
- Bislett Basar = Mye omstilling + Lite penger
- Oslo Open = Mye omstilling + Mye penger
- Pilestredet palass = Lite omstilling + Mye penger
1120-1130. Betingelser: utdanningstrender 2010 (se s. 12-14 i
scenarierapporten)
- Livslang læring
- Mangfoldige brukere
- Krevende brukere
- Svakere fellesskap
- Nye læringsformater
- Nye styringsformer
- Færre faste lærere
- Ny undervisningsproduksjon
- Økonomisk innsyn
- Nye roller i verdikjeden
- Læringsøkonomi
- Kunnskapsøkonomi
1130-1135. AV-båndet
1135-1200. Gruppediskusjon
1200-1245. Plenumsdiskusjon
Materiell
Deltakerne får dette materialet:
- HiO 2010. Utdanningspolitiske scenarier for Høgskolen i Oslo (HiO-notat
2001 nr. 23).
- Én verden og fire høgskoler: Organisasjon, ledelse og handlingsrom i
scenarieprosjektet HiO 2010 (notat for fagdagen 7.12.01)
Målsetting
Denne sekvensen skal gi deltakerne innsikt i
- hvilke krav som blir stilt til HiO fra ulike interessegrupper (arbeidsgivere,
studenter, lærere, konkurrenter, myndigheter)
- hvilke valgmuligheter som finnes når det gjelder organisasjonsmodell
for HiO
- sammenhengen mellom modell og mulighet for å oppfylle kravene
Samtidig skal Knutstad-utvalget (KU) få informasjon og ideer til
sitt videre arbeid.
Oslo 6.12.01. Tord Høivik