Eksamensspørsmål i metode
Emne BoS21 - Tord Høiviks undervisning

Ny/utsatt prøve høsten 2003

Beregn ca. 1 time til denne delen

Tenk deg at du skal gjøre en undersøkelse om hvordan lærere og studenter ved HiO bruker tjenestene ved Høgskolebiblioteket.

a. Konkretiser temaet i noen (ca. 3-5) mer presise del-problemstillinger.

b. Foreslå minst en kvantitativ og minst en kvalitativ metode for å undersøke dine problemstillinger. Skisser kort hvordan du vil bruke metodene ut fra del-problemstillingene.

Ny/utsatt prøve 2002

3. a. Oppgi viktige momenter for hvordan et godt spørreskjema bør konstrueres.

3. b. Tenk deg at du skal undersøke hvordan bibliotekarene i et større bibliotek trives i jobben. Redegjør for hvilke variabler det kan være aktuelt å kartlegge. Sett på bakgrunn av dette opp spørsmål som kan inngå i et spørreskjema.

Ny/utsatt prøve 2001

Beregn ca. 1 time til denne delen

Du skal, ved å benytte spørreskjema, undersøke hvordan grunnfagsstudentene ved Bibin trives med sitt valg av studium.

a. Velg problemstilling(er) med utgangspunkt i dette temaet.

b. Angi konkret noen variabler det kan være aktuelt å måle.

c. Ta utgangspunkt i a og b, og formuler fem spørsmål som kan inngå i spørreskjemaet. Angi også svarkategoriene.

d. Pek på noen krav til et godt spørreskjema.

Ordinær prøve høsten 2003

Innlånet har minket ved Høgskolen i Oslo, som ved mange andre bibliotek. Tenk deg at du skal gjøre en undersøkelse av hvorfor innlånet har minket ved Høgskolen i Oslo de siste årene.

a. Spesifiser temaet i noen (ca. 3-5) mer presise del-problemstillinger.

b. Foreslå minst en kvantitativ og minst en kvalitativ metode for å undersøke dine del-problemstillinger. Skisser kort hvordan du vil bruke metodene.

c. Gjør rede for hvordan du vil velge enheter til undersøkelsen.

Ordinær prøve 2002

3.a. Gi eksempler på kvalitative metoder, med konkrete eksempler på hvordan disse kan brukes.

3.b. Når er det vanlig å bruke kvalitative, og når er det vanlig å bruke kvantitative metoder?