3.1 Trykt produksjon

  1. Artiklar
  1. "Elevtekstar, tatt på alvor som litteratur"

Artikkelen er trykt tre stader:

I: Norsklæraren nr.3. 1985

I: Lese og skriveopplæring som emne i lærerutdanninga.

Rapport frå seminar på Agder folkehøgskole 1984, Statens lærarkurs.

I: Norsk for oss. Skriftserien for Stord lærarhøgskole

2. "Dikt for deg (og meg) og andre barn" I Norsklæraren nr.3 1986

3. "Å skrive forteljing, eit undervisningsopplegg for 3. klasse"

I: Kjell-Arild Madssen (red): Norsk i ny mønsterplan. LNU/Cappelen 1987

4. Veiledende årsplaner. Norsk. Grunnskolerådet/Universitetsforlaget 1987 (medforfattar)

II. Fagdelen: "Fagsynet i den reviderte mønsterplanen"

"Tekst og sjangerkunnskap" (Saman med Ingolv Austad)

"Vurdering i norsk"

Elles har eg skrive delar av det meir konkrete metodiske stoffet.

5. "I klartekst" I: Norsklæraren nr.1. 1989

6. "Tankar om samisk kultur og utdanning"

Seminarinnlegg på konferanse i Troms 1988. Trykt i: Seminarrapport frå Skoledirektøren i Troms 1989

7."Godkjenningsordninga for lærebøker" Trykt i : Seminarrapport frå Faglitterær forfatterforening 1989

8."Oslo-planen: I strid med M87" I: Norsklæraren nr.1 1990

9. "Etterord" I: Runar vart 17 år av Liv Marie Austrem. Det Norske Samlaget 1990

10. "Sjanger"

I: Lærarrettleiing til I berget det blå. SORIA MORIA. 1992

Denne artikkelen er og seld til forlaget Gad og Grafisk, Danmark, og

er trykt i ein dansk versjon av lærarrettleiinga til den danske versjonen DANSK av læreverket SORIA MORIA I 1994. Artikkelen er trykt i lærarrettleiinga til både 4. klasse, 5.klasse (1996) og 6.klasse (1997) med tittelen "Genrer".

11. ""Trygg i tradisjonen og budd til brigde"? Ei semiotisk lesing av Læreplan for grunnskole og vidaregåande opplæring, generell del" I: Norsk pedagogisk tidsskrift nr.4 1994

12a. "Grunnskulens nye barnelitterære kanon? Barne- og ungdomslitteraturen i norskfaget i L97" I: Per Olav Kaldestad og Karin Beate Vold (red): Litteratur for barn og unge Det Norsk Samlaget 1998

12 b. "Å skrive forteljing i 4. Klasse" Blir trykt 1999 i Ressursbok for 4. Klasse, Soria Moria (rev. Etter L97)

 

B. Lærebøker

13. Hageberg, Otto, Skjong, Synnøve, Øygarden, Bjarne: Fortalt og diktet 1 Lesebok for ungdomstrinnet. Gyldendal 1988

14. Hageberg, Otto, Skjong, Synnøve, Øygarden, Bjarne: Fortalt og diktet 2 Lesebok for ungdomstrinnet. Gyldendal 1989

15. Skjong, Synnøve, Øygarden, Bjarne: Fortalt og diktet 3 Lesebok for ungdomstrinnet. Gyldendal 1990

16. Skjong, Synnøve, Øygarden, Bjarne: Fortalt og diktet 1-3. Lærerveiledning

Gyldendal 1991

Eg har skrive desse artiklane i lærarrettleiinga:

"Lesing og skriving"

"Mønsterplanen og sjangerbegrepet"

"Hva er en sjanger?"

"Episke tekster"

Fortellinga

Novella

"Lyriske tekster"

"Om bildestoffet i Fortalt og diktet"

"Enkel bildeanalyse"

"Eksempel på arbeid med bildene i bøkene"

"Samisk litteratur"

Hans Jacob Busch, Sissel Busch og Synnøve Skjong: Soria Moria, ABC (nynorsk og bokmålsutgåve) Det Norsk Samlaget 1997

Hans Jacob Busch, Sissel Busch og Synnøve Skjong: ABC, ressursbok for læraren Det Norsk Samlaget 1997

Her har eg skrive desse artiklane:

"Lesing og lesaren i 2. klasse"

"Å snakke om bilete"

"Metodiske framlegg til bokstavtema" (Frå og med Kk til og med Tt)

"Metodiske framlegg til Meir å lese, Dyr og Himmelrommet, Thorbjørn Egner

"Teiknaren og forfattaren Thorbjørn Egner" og "Temaarbeid knytt til Thorbjørn Egners forfattarskap"

Hans Jacob Busch, Sissel Busch og Synnøve Skjong: ABC, arbeidsbok (Lykkjeskrift og stavskrift, bokmål og nynorsk) Det Norsk Samlaget 1997

C. Annan trykt produksjon

Sunnmørsposten

"Stein Mehrens 13. Diktsamling fortjener innstilling til pris"

Dag og tid

Meldingar av barnelitteratur "Det blå", "Gleda over å vere til" og "Når svaret er: "Eg vil ikkje"(1998)

to eksempel:

Per Olav Kaldestad: "På veg til diktet"

Rigmor Lindö: "Eventyrskolen"