Pål's FoU.
 

Nimbo stratus, nedbørskylag, objekt for min hovedfagsoppgave 1972.
Elevers forståelse av skyer, nedbør og vind var objekt for min dr.avhandling i 1996.

(Oppdatert 27.06.02)

Forskningsprosjekter, egne:

Drivhuseffekten og effekten av ozonlaget. Lærerstudenters forhåndskunnskaper og kunnskapsutvikling. 2000-03.

Vær og vann - L97. (forskningsdelen). 1998-99

"Alle snakker om været ..." En teoretisk og empirisk undersøkelse av grunnskolens undervisning i vær og klima og elevenes forståelse av emnet. 1991-96 (dr.grad)

Spørsmål om vær og meteorologi til elever i 9.klasse i Oslo-området i 1989. 1989

Sammenhengen mellom vertikalbevegelse og fritt vann i lagskyer belyst ved en enkel modell. 1970-72 (hovedfag)
 

Forskningsprosjekter, deltaker:

EMS Education Committee (Europeen Meteorological Society), 2002-2003

OECD-PISA. Programme for International Student Assessment, faggruppe Naturfag, ILS, 1998-2006
 

Vitenskapelig komite til intenasjonale konferanser, deltaker:

1999-2003: EWOC, 6th International Conference on School and Popular Meteorological and Oceanographic Education  7-11 July 2003, Madrid, Spania
 

Utviklingsprosjekter, egne:

Teknologi fagdidaktikk for grunnskolen. 2001-03

NO-didaktiska frågor (10 poäng, Science Teaching/Advanced course), Högskolan Dalarna, Falun 2000-01

Teknologi i skolen - og i NSM, 1999-2000. ... - og i NM1, - og i EVU 2001-2002

Vær og vann - L97. Aktivitetsbasert undervisning i vann, vær og klima for småskole- og mellomtrinnet etter L97, 1998

Partikkelmodellen, etterutdanningsopplegg for lærere på ungdomstrinnet, 1997

Fysikk for lærere, undervisningsopplegg lærerutdanning, 1995-97

Vær, klima og meteorologi i grunnskolen etter M87. 1988

Fysikk og musikk, undervisningsopplegg lærerutdanning, 1988-89

Begynnerundervisning i programmering og systemarbeide i tekniker- og ingeniørutdanning 1975-88
 

Utviklingsprosjekter, deltaker:

Bedriftsperaksis, en alternativ praksis for lærerstudenter, Avdeling for lærerutdanning, Høgskolen i Oslo, 2000-2003

Nasjonalt science center i Oslo, Teknoteket, 1999-2001

Teknologi i Skolen, undervisningsforsøk i grunnskolen, NITO, 1997-2002 (Overført til Nasjonalt senter for rekruttering til naturfag og teknologiske fag, 2001 og forlenget til 2004)

Natur, samfunn og miljø, bokprosjekt for lærerutdanning, Universitetsforlaget, 1997

Rammeplan for Faglærerutdanning i naturfag og matematikk, Fysikk og Fagdidaktikk 1992(?)

Fagplaner for ærerutdanning i Matematikk, Naturfag, Natur, samfunn, miljø 1988-dd

Rammeplan for Maritim høgskole,  Matematikk 1985(?)
 
 

Deltakelse med framlegging av paper på internasjonale konferanser:

2003: 6th International Conference on School and Popular Meteorological and Oceanographic Education (EWOC2003). 7-11 July 2003, Madrid, Spania (2 papers)

2002: Det 7. nordiske forskersymposiet om undervisning i naturfag i skolen, 15.-19.juni. Kristiansand (2 papers)

1999: 5th International Conference on School and Popular Meteorological and Oceanographic Education (EWOC1999). 5-9 July 1999, Ballarat & Melbourne, Australia (3 papers)

1997: Matematiikan ja luonnontieteiden opetuksen tutkimusseuran päivät 26.-27.9.1997 ja Opettajien matematiikan, fysiikan ja kemian valtakunnallisen tutkijakoulun syysseminaari 27.-28.9.1997. Rovaniemi, Finland.

1996: 4th International Conference on School and Popular Meteorological and Oceanographic Education 1996. Edinburgh, Skottland, 22-26 July 1996.

1996: Naturvetenskapen i skolan infør 2000-talet. Det femte nordiske forskarsymposiet om undervisning i naturvetenskap i skolan. Kristianstad, Sverige, 18-22 mars 1996.

1993: 3rd International Conference on School and Popular Meteorological and Oceanographic Education 1993. Toronto, Canada, July 14-18, 1993.

1993: Naturfagenes Pædagogik - mellem udviklingsarbejder og teoridannelse. Nordisk Forskersymposium. Gilleleje, Danmark, 10.-14.maj 1993.

1990: Naturfag i skolen. Framskritt og fornyelse. Nordisk forskersymposium. Sjusjøen, 27.-30.mars 1990.
 

Tilbake til Pål's hjemmeside