Publikasjoner/presentasjoner:
- Johannesen, Monica
(2010): Aktør-nettverksteori: Om hvordan nettverk av
mennekselige og ikke-menneskelige elementer danner nye objekter.
Foredrag for forskergruppa Barnehagebygg i storby-materialitet, lek og
læring; 2010-11-01 - 2010-11-02
- Johannesen, Monica
(2010). Digital kompetanse i opplæringa, overordent perspektiv.
Erfaringssamling om IFI i opplræinga innanfor krimonalomsorga;
2010-11-03 - 2010-11-03
- Johannesen, Monica;
Habib, Laurence (2010): Virtual learning environments:
Stabilizing actants in the network of teaching practice?. EASST010
Conference: Practicing science and technology, performing the social;
2010-09-02 - 2010-09-04
- Johannesen, Monica &
Habib, Laurence (2010): The role of professional
identity in
patterns of use of multiple-choice assessment tools. Technology,
Pedagogy and Education 2010 ;Volum 19.(1) s. 93-109
- Nore, Hæge;
Engelien, Kirsti Lyngvær; Johannesen, Monica (2010): TPACK as shared, distributed
knowledge. I: Teaching with Technology: Engaging Students
through 21st Century Learning. Association for the Advancement of
Computing in Education 2010 ISBN 1-880094-78-9. s. 3920-3925
- Johannesen,
Monica & Habib, Laurence (2010): Online MCQ - formative or
summative assessment? Experiences from
a higher educational environment. I: Teaching with
Technology: Engaging Students through 21st Century Learning.
Association for the Advancement of Computing in Education 2010 ISBN
1-880094-78-9. s. 2260-2266
- Johannesen, Monica og
Øgrim, Leikny (2009): Kompetanse og klasseledelse. Debattinnlegg
om IKT I skolen, VG 30.9.09
- Johannesen, Monica
(2009): Entusiasten, skeptikeren og den atypiske: Om holdniger
til elektroniske
flervalgsprøver blant lærere i profesjonsstudier. Den
annen Nordiske
Fagdidaktikkonfererence; Middelfart, Danmark, 13.-15. mai 2009
- Engelien, K.L.,
Giæver, T.H., Johannesen, M., Klevenberg, B., Knain, E. og Nore
H. (2009): Når fagene og elevene møter teknologien i
skolen, hva gjør lærreren? artikkel til
publisering
- Engelien,
K.L., Giæver, T.H., Johannesen, M., Klevenberg, B., Knain, E. og
Nore H. (2008): TPACK Analysis
of Communities of Practice: The Context
of Norwegian Knowledge Promotion Reform. I: Proceedings
of SITE 2009. 20th International Conference. : Association
for the Advancement of Computing in Education 2009 ISBN 1-880094-67-3.
s. 4062-4068
- Johannesen, Monica &
Habib, Laurence (2008): "Using Actor network theory to research
Virtual Leaning Environments in didactic practices: Where is the
added value? I: Proceedings for NOKOBIT 2008 (Norsk
konferanse for organisasjoners bruk av IT). Tapir Akademisk Forlag
2008 ISBN 9788251923873.
- Johannesen,
Monica & Habib, Laurence (2008): "Attitudes towards online
multiple-choice assessment tools: The enthusiast, the sceptic and the
unorthodox. Paper presented at ECER - European Conference on
Educational Research, September 10th - 12th 2008, Gothenburg
- Habib, Laurence &
Johannesen, Monica (2008): "A Batresonioan perspective on
VLE use in Higher Education" Paper presented at ECER -
European Conference on Educational Research, September 10th -
12th2008, Gothenburg
- http://www.hoppebakken.no (2008):
Nettsted for læreboken DidIKTikk
- Bjarnø, Vibeke,
Giæver, Tonje Hilde, Johannesen, Monica & Øgrim,
Leikny (2008): DidIKTikk. Digital kompetanse i praktisk undervisning,
Fagborkforlaget, Bergen. ISBN 978-82-450-0511-0
- Habib, Laurence &
Johannesen, Monica (2007): "Shaking
or shaping
the network? Insights into
teaching practices using Virtual Learning Environments". Seminar.net -
International journal of media, technology and lifelong learning. Vol 3
- Issue 3 - 2007. ISSN 1504-4831
- Johannesen, Monica &
Habib, Laurence (2007): Using Actor
Network Theory to research Virtual Learning Environments in didactical
practice:
Where is the added value? Poster presented at CMC conference 2007
Coming to
Terms with 21st Century Practices: ICT Comptence and Cultural Change, University of Oslo, November 22-23, 2007
-
Johannesen,
Monica & Øgrim Leikny (2007)
Four teaching
modules for the program of Teacher Training in Education (DEVELOPING TRAINING
PROGRAMMES FOR QUALIFIED TEACHERS TO TEACH IN PRISONS 113991-CP-1-2004-1-MT-GRUNDTVIG-G11 see
http://www.ttip.info/)
1) Digital portfolio, 2) Adapted teaching with ICT 3)
The prisoner as an e-citizen, 4)
Internet Access and the Prison Control
Regime
- Habib, Laurence &
Johannesen Monica: "Endringer i lærerens didaktiske og
pedagogiske praksis når LMS tas i bruk." Fagdidaktikk mellom
skole og lærerutdanning. Første nordiske
konferanse Oslo, 14.-16. mai 2007
- Habib, Laurence &
Johannesen, Monica (2006): "New
and Changing Actors in Teaching and Learning with Virtual Learning
Environments: Insights from Actor Network Theory." I: Proceedings
of E-learn 2006. Chesapeake, VA USA: Association for the
Advansement of Computing in Education 2006. ISBN 1-880094-60-6. s.
1628-1635
- Johannesen, Monica
(2006): “Kom skal vi Google!” Norsk Pedagogisk Tidsskrift 4/2006,
årgang 90 side 345-348
- Habib, Laurence &
Johannesen, Monica (2006): "New and
Changing Actors in Teaching and Learning with Virtual Learning
Environments: Insights from Actor Network Theory". Paperpresented
at E-Learn 2006 --
Waikiki
Beach, Honolulu, Hawaii Oct. 13-17, 2006
- Monica Johannesen(2006): "Teaching in Virtual Learning
Environments; new and changing actors in media pedagogy?" Unpublished
working paper
- Monica Johannesen (2005):
"Teaching in Virtual Learning Environments; towards a postmodern
pedagogy?" Unpublished working paper
- Monica Johannesen (2005):
"Research Proposal ICT-didactics for Pre-service Teachers." Unpublished
working paper
- Johannesen, Monica(2004):
”Methodological Critique of A
profile of Lousy Supervision: Experienced Counselors' Perspectives"
Unpublished working paper
- Johannesen Monica (2004):
Fra obligatoiske IT-kurs til full integrering av IKT i
allmennlærerutdanningen i Michelet, S,
Skjong, S. og Waldermo, G. (red): Rapport Fleirfagleg 2002-2003. Oslo:
Høgskolen i Oslo, Avd. for lærerutdanning
- Johannesen, Monica
(2004): "Do LMS's influence the teacher's decision making? A
theoretical discussion", Term paper, doctoral course in Decision
Making, BI School of Mangament.
- Johannesen, Monica
(2003): "Fra
obligatoriske IT-kurs til full integrering av IKT i
allmennlærerutdanningen" Lunaveven, ITU 20.6.2003,
http://www.luna.itu.no/Fokusomraader/dlo/1056091916.44
- Michelet, S. &
Johannesen, M. (2002): "IKT i studiet - hvordan skulle du ønske
at det var?" i Michelet, Skjong & Waldermo: Ettfaglig, tverrfaglig
og flerfaglig organisering, motsetning eller supplement? HiO-rapport
2002 nr 33.
- Johannesen, M., &
Øgrim, L. (2002): " Lærdommer
fra Valgfagsnettverket- Erfaringer med samarbeid i høgere
utdanning " i
SOFF-rapport 2/2002
- Michelet, S. &
Johannesen, M. (2002): "IKT i studiet - hvordan skulle du ønske
at det var?" i Michelet, Skjong & Waldermo: Gode svar -
på spørsmål du aldri har lurt på? Rapport fra
prosjekt Fleirfaglig 2001. HIO, Avdeling for lærerutdanning, mars
2002 .
- Johannesen, Monica
(2002): "Valgfagsnettverket", presentasjon på
Nettverkskonferansen for Tekniske Fagskoler, region nord, 5.3.02
- Sethov, Johannesen &
Øgrim (2001):
SLUTTRAPPORT Valgfagsnettverket i IT for lærere 1999 og 2000
, se også SOFF sine nettsider
- Johannesen, M., &
Øgrim, L. (2001): "Diversity through Co-Operation:
Creating and Delivering Content in In-service Teacher Education"
, in SITE 2001, Orlando USA
- Johannesen, M., &
Øgrim, L. (2001): "Bruk av studenter i øvingsveiledning",
foredrag for kollegiet ved Handelshøgskolen BI, desember 2001
- Johannesen, M. &
Schwencke, E. (2001): "Erfaringer med Målrettet prosjektstyring
som læringsform og arbeidsredskap for kompetanseutvikling i
prosjektledelse", i Gottschalk, P. & Welle-Strand, A.: Læring
gjennom økonomi, system og prosjekt, Festskrift til Erling S.
Andersens sekstiårsdag, NKI forlaget 2001.
- Johannesen, M &
Paulsen, M.F. (2001): "Samarbeidsnettverket i IT for lærere", i
Morten Flate Paulsen: Nettbasert utdanning - erfaringer og visjoner,
NKI Forlaget 2001
- Johannesen, M. (2001):
"En smakebit av Norgesnettet - Erfaringer fra organisatorisk og
økonomisk samarbeid i nettbasert utdanning", i SOFF-rapport
1/2001
- Johannesen, M., &
Øgrim, L. (2000). "Information Technology for Teachers
Experiences from a Web-based Co-Operation Network" in Online Educa
2000, Berlin
- Torstein Rekkedal og
Monica Johannesen: "Valgfagsnettverket i "IT for lærere",
Evaluering våren 2000". HiO-rapport 2000 nr 20.
- Leikny Øgrim og
Monica Johannesen: "
Lærerutdanning 2005, presentasjon på personalseminar"
18.8.00
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "
Valgfagsnettverket, presentasjon på NKUL konfereansen "
12.5.00
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim:
" Valgfagsnettverket, presentasjon på SOFF konferansen"
10.4.00
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "
Stedbunden undervisning med fjernundervisningsteknolgi -
tilrettelegging for åpen og fleksibel læring" , innlegg
Software 2000.
- Øgrim, L., Henni
Urdal og Monica Johannesen, "Scenarier: Lærerutdanning 2005".
Utredningsserie for Forsknings- og kompetansenettverk for IT i
utdanning, 2000
- Øgrim,
L., Henni Urdal og Monica Johannesen, " Lærerutdanning
2005" ,
http://www.lu.hio.no/IT/Scenario-2005/, HiO mars 2000
- Johannesen, Monica:
" Et
gløtt inn i klasserommene på IT-seksjonen -
Tilrettelegging for åpen og fleksibel læring " Norsk
Pedagogisk Tidsskrift 2-3 2000, Universitetsforlaget (s. 185 - 194)
- Avdeling for
lærerutdanning (hovedforfatter Monica Johannesen) "Plan for informasjons-
og kommunikasjonsteknologi ", HiO 17.12.1998
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim " Om IKT
ved lærerutdanningen " presentasjon for HiO-IU, november 1999
- Monica Johannesen: "
Nettbasert læring ", fordrag Riksbibliotektjenesten, juni 1999
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "
Klikke, klikke sa kjerringa! Dumme menn og data til kjerringer ."
Et foredrag om kvinner og IT, april 1999
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "Videreutdanning
i KAOS - du har ikke lært meg!" Erfaringer fra undervisning i
IT2, 1999
- Johannesen og
Øgrim (1999): "Evaluering
av kurset IT for lærere 2 " ,
- Johannesen &
Øgrim (1999): "Evaluering
av forsøk med egen halvårsenhet i IT for kvinnelige
lærere"
- Monica Johannesen: " Hvorfor er
jenter de beste IT-konsulentene?" Et foredrag som kan få
kvinnelige IT-konsulenter til å reflektere over sin rolle i
bransjen. (passordbelagt) oktober 1998
- Monica Johannesen:
"Prosjektoppgave",
NKI-Nettskolen (passordbelagt), juni 1997
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "Elektroniske læremidler -
Studieveiledning",
NKI-Nettskolen (passordbelagt), juni 1998
- Monica Johannesen og
Leikny Øgrim: "Læremiddeltilpasning:
Systemløsninger - Studieveiledning" , NKI-Nettskolen
(passordbelagt), juni 1998
- Tonje Hilde, Monica
Johannesen og Leikny Øgrim: "Kvinneklasser i IT - puter eller
stillaser?" Presentert på D@mer
og D@ta, 16. og 17. mars 1998 (
http://odin.dep.no/kuf/publ/1998/damerogdata/damer3.html og http://www.lu.hio.no/IT/formidling/damedata.html)
- Andersen og Johannesen:
"Studieveiledning til Systemering", NKI Forlaget. 3 utgaver fra
1991-1996 ISBN 82-562-2585-8, ISBN 82-562-3219-6, ISBN 82-562-3983-2
- Andersen, Johannesen og
Quale: "Studieveiledning til Prosjektstyring og utvikling av
informasjonssystemer", NKI Forlaget . 5 utgaver fra 1991-1996 ISBN
82-562-2587-4, ISBN 82-562-2694-3, ISBN 82-562-3218-8, ISBN
82-562-3326-5, ISBN 85-562-4103-9 .
- Johannesen og Stubberud:
"Informasjonsteknologi i helsesektoren - Studiehefte til
Innføring og bruk av informasjonsteknologi i helse- og
sosialsektoren". 1993
- Monica Johannesen: "ISAC
og datamodellering i samspill", artikkel i Nordisk Datanytt nr 1 1988.
- Monica Johannesen:
"Samspillet mellom funksjonsorientert systemutvikling og konseptuell
datamodellering", hovedfagsarbeid ved SLHK, 1987
|
