Heidi Biseth Doktorgradsprosjekt FoU-interesseområder Faglige arbeidsområder/ undervisning Nettverksdeltagelse Curriculum Vitae Publikasjoner Annet

Heidi Biseth  Doktorgradsstipendiat ved Storbyprogrammet  Høgskolelektor, Master i flerkulturell og internasjonal utdanning Heidi.Biseth@lui.hio.no  Høgskolen i Oslo  Avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier  Besøksadresse: Holbergs Terrasse, Stensberggaten 27, kontor HT223  Postadresse: Postboks 4 St. Olavs Plass, 0130 Oslo  Tlf.: 2245 2783, mobil: 9599 5313 NB: Denne siden oppdateres ikke lenger. Vennligst gå til ny hjemmeside: www.heidibiseth.no

Doktorgradsprosjekt:

Title of the project: 

Educators as Custodians of Democracy: A comparative investigation of multicultural  school environments in the Scandinavian capitals

 Project period: 1 January 2007 – 31 December 2010

This study explores how educators perceive their task as guardians and advocates of democratic values in our societies. Furthermore, the focus is to investigate and determine how democratic values are implemented in everyday practices in multicultural school environments, through the perspectives of educators and students. The underlying assumption is that the cultural, linguistic, religious, and political diversity among students create an educational environment where educators have to make more than usual endeavors to achieve the necessary training of future citizens. Additionally, these environments offer exceptional opportunities for teaching democracy.
           The research material is provided by 64 educators and 23 students in three junior high schools and 11 senior high schools in the Scandinavian capitals; Copenhagen, Oslo, and Stockholm. To unravel the democratic mandate assigned to the educational sector, educational legislation and legislative regulations have been examined. The results have informed the subsequent in-depth interviews conducted. A comparative and multilevel research design is chosen as it enables me to examine the multiple ways in which societal factors, educational policies, and practices may vary and interact.

FoU-interesser:

Flerkulturell utdanning, demokrati, Citizenship Education, menneskerettigheter, utdanning og utvikling, språk i utdanning
   

Faglige arbeidsområder / undervisning:

Nettverksdeltakelse:

Curriculum Vitae:

Personalia:

Utdanning:

• PhD-kurs: "Research Ethics" med professor Berit Rognhaug, oktober 2009
• PhD-kurs: "Qualitative Methodology" med professor Leif Chr. Lahn, mai 2009
• PhD-kurs: "Quantitative Methodology" med førsteamanuensis Tor Arnfinn Kleven, januar 2009
• PhD-kurs: "Pragmatism, Neo-pragmatism and Education" med professor Tone Kvernbekk, professor Harvey Siegel og professor Paul Standish, mai 2008
• PhD-kurs: "Professions and the Multicultural Society" med professor Alain Pierrot and professor Joron Pihl, januar 2008
• PhD-kurs: "The Philosophy of Science" med professor Tone Kvernbekk, høst 2007
• PhD-kurs:  "Kvalitativ analyse ved hjelp av dataprogrammet NVivo7" med førsteamanuensis Reidun Tangen, oktober 2007
• PhD-kurs: "Analysing Comparative Research: Qualitative and Mixed Methods" med professor Julia Brannen, professor Alan Bryman og professor Linda Hantrais, april 2007
• PhD-kurs: "Publishing" med professor Charles Hulme, mars 2007
• Kurs i Universitetspedagogikk: Fellesmodul, modul i "vitenskapelig veledning", "Forelesningen", samt "Læring og læringsmål", 2006/2007
• Lederopplæring (6 måneder) gjennom Norges Røde Kors, 2006/2007
• "Human Rights and Inclusion", 10 ECTS modul på masternivå, Institutt for Spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo, høst 2006
• Master of Philosophy in Comparative and International Education, Universitetet i Oslo, 2005
• Diplom for fullført Socrates/Erasmus Intensive Programme "Borders, Mobilities, Identities - European Educational Action", 10 ECTS, Oulu, Finland, august 2004
• Bachelorgrad i Kultur- og samfunnsvitenskap, Universitetet i Oslo, Ex. phil./Ex.fac., grunnfag i sosialantropologi, mellomfag i pedagogikk, 2003
• Borgerbrev, 2001
  

Arbeidserfaring:

• Stipendiat, Høgskolen i Oslo, Avdeling for Lærerutdanning og internasjonale studier, januar 2007 - juni 2011
• Høgskolelektor (20% stilling), Høgskolen i Oslo, Avdeling for Lærerutdanning og internasjonale studier, Master i flerkulturell og internasjonal utdanning, september 2010 - september 2011
• Foreleser, "Human Rights, Language Rights and Education", 10 ECTS, Master in International Education and Development, Juba, Sør-Sudan, januar/februar 2010 og april 2011
• Seminarleder, Master in Multicultural and International Education, Høgskolen i Oslo
• Veiledning av masterstudenter ved Høgskolen i Oslo, avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier, og Universitetet i Oslo, Pedagogisk forskningsinstitutt
• Administrativ NOMA-koordinator ved Høgskolen i Oslo, avdeling for lærerutdanning og internasjonale studier, Master's Programme in International Education and Development, januar 2007 - november 2008
• Pestalozzi-seminaret "Interculturalism, Democracy and Human Rights in Education", 2008 (www.hio.no/pestalozzi)
• Førstekonsulent, Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo, mai 2005 - desember 2006. Administrativ koordinator for M.Phil. in Comparative and International Education og M.Phil. in Higher Education, ansvarlig for utvekslingsavtaler, utvekslingsstudenter og internasjonalisering
• Sekretær, Torshov kompetansesenter, 1996 - 1999
• Administrativ stilling, Fylkesbarnevernet i Vestfold, 1994
• Administrativ stilling, Fylkesbarnevernet i Vestfold, fosterhjemsseksjonen, 1992 - 1994
• Administrativ stilling, Holtanløkka kortidsinstitutsjon barn 0-12 år, 1990 - 1994
• Administrativ stilling, Oslo Overformynderi, 1987 - 1989
• Administrativ stilling, Fylkeslandbrukskontoret i Vestfold, 1986 - 1987

Språk:

• Norsk
• Engelsk
• Dansk
• Svensk

• The 2011 Dr. Judith Torney-Purta Outstanding Paper Award in Citizenship and Democratic Education for the paper “Citizenship Education in Scandinavian Multicultural Schools: A Comparative Study of Students’ and Teachers’ Perceptions”

• “Democratic success in Scandinavian education? Perspectives of minority students”, på CIES-konferansen “Education is that which liberates”, Montreal,1. - 5. mai 2011
• "Girls' education in the diaspora as an agent of change: An Afghan minority in Pakistan", på CIES-konferansen “Education is that which liberates”, Montreal,1. - 5. mai 2011
• "Multiculturalism gone wrong? Enunciations from the proposed marginalized youth in Oslo", på konferansen "Is there a Nordic form of Multiculturalism?" at University of Turku, Finland, 30. september - 1. oktober 2010
• "Diversity and Democracy in Education: Examples from Scandinavia", the XIV WCCES Congress "Bordering, Re-bordering and New Possibilities in Education and Society", Istanbul, 14. - 18. juni 2010
• "Education and democratic values in multicultural contexts: Confronting challenges in Scandinavian schools". CIES Conference "Reimagining Education", Chicago, 28. februar - 5. mars 2010
• “Educators as Custodians of Democracy? From Policy to Practice”, Pestalozzi seminar “Interculturalism, Democracy and Human Rights in Education”, Oslo, 29. oktober – 1. november 2008
• “Teachers’ perspectives on Democracy and Intercultural dialogue in Scandinavian multicultural schools”, XXIII CESE Conference , Athens, 7. – 10. juli 2008, Symposium: Views from the North on Education: Practice, Policy and Method
• “Democracy and Citizenship Education in the quest for Educational Equity in Norway and Sweden”, CIES Conference “Gaining Equity Around the World”, Columbia University, New York, 17. – 21. mars 2008
• “A Job to be Done! Democracy and Education in Scandinavian Multicultural Schools”, the XIII WCCES Conference "Living Together: Education and Intercultural Dialogue", Sarajevo, 3. – 7. september, 2007
• “South Africa's Education Language Policy and Practice: The Perspective of the "Other"”, LEA (Language and Education in Africa) Conference, Oslo, 19. – 22. juni 2006
• “Language issues in education influenced by global trends – South African experiences”, CIES Conference “Rethinking the Comparative”, Honolulu/Hawaii, 14. – 18. mars 2006

• "Barnehagen som inkluderings- og språkopplæringsarena: flerspråklighet og mangfold", Dalsenget barnehage, Trondheim, 7. oktober 2010
• "Mulige mottiltak mot etnisk segregering? Et forskerpespektiv", Medlemsmøte Søndre Nordstrand Arbeiderparti, Oslo 27. april 2010
• ”Hvordan har språk- og samfunnskunnskap betydning for deltakelse og medborgerskap? Om språklæreren som demokratibygger”, Voksenopplæringskonferansen, Trondheim, 17. mars 2009
• “Flerspråklighet, mangfold og demokrati – er det en sammenheng?”, Mangfaldsseminar (Norsk Målungdom), Bergen 11. oktober 2008

Annen informasjon:

• Leder av Finance Standing Committee, World Council for Comparative Education Societies (WCCES), juli 2010 – d.d.
• Gjesteforsker, Center for Multicultural Education, University of Washington, Seattle, USA - mars 2010
• Feltarbeid i København, Oslo og Stockholm: datainnsamling til doktorgradsprosjekt 2007-2009
• Styremedlem, International Student Network in Education (ISNE), Utdanningsvitenskapelig fakultet, Universitet i Oslo, 2006 - 2010
• Styremedlem, alumniforeningen ved Pedagogisk forskningsinsitutt, Universitetet i Oslo, 2007 - d.d.
• Undervisning ved Oslo Røde Kors' Sommerskole, 2006 og 2007
• Styreleder i Bertramjordet borettslag, mai 2006 - april 2009
• Styremedlem i Bertramjordet borettslag, mai 2003 - mai 2006, april 2009 - d.d.
• Frivillig leksehjelper i Oslo Røde Kors, Mortensrud Ressurssenter, mai 2003 - mai 2009
• Feltarbeid i Cape Town, Sør-Africa: datainnsamling til masteroppgave, september - oktober 2004

Publikasjoner:

Annet